作為歷下區(qū)生活垃圾分類試點(diǎn)，甸柳一小已經(jīng)試點(diǎn)了近兩個(gè)星期。21日，甸柳一小的相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，這段時(shí)間以來(lái)，試點(diǎn)效果比較明顯，不少小學(xué)生還將家里的廢舊電池等有害垃圾帶來(lái)學(xué)校。

“現(xiàn)在，學(xué)校的垃圾分類活動(dòng)進(jìn)展非常順利。”21日，甸柳一小的相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，作為垃圾分類的試點(diǎn)，在9月9日設(shè)立四色垃圾桶的第一天，學(xué)校就在全體學(xué)生早操時(shí)，詳細(xì)介紹了為什么進(jìn)行垃圾分類，以及四個(gè)不同顏色的垃圾桶都“吃”什么垃圾等，學(xué)生對(duì)此非常感興趣，都圍過(guò)去看，“由于桶身上有非常清楚的圖案和文字，學(xué)生們也很容易理解。”

甸柳一小的大部分班級(jí)目前在教室內(nèi)就將垃圾進(jìn)行分類裝袋，然后再投放到相應(yīng)的垃圾桶內(nèi)。“目前，最多的還是可回收的紙張垃圾，一天下來(lái)，常常有大半桶。”

“不僅讓小學(xué)生知道垃圾分類，還要讓他們帶動(dòng)家長(zhǎng)也積極參與進(jìn)來(lái)。”據(jù)介紹，在學(xué)校的積極宣傳下，有的學(xué)生將家里的有害垃圾如電池、燈管等，都帶來(lái)了學(xué)校，投進(jìn)垃圾桶內(nèi)，學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)此也非常支持。“希望通過(guò)這次試點(diǎn)，讓更多孩子從小養(yǎng)成環(huán)保意識(shí)，帶動(dòng)更多的家長(zhǎng)也養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。”